Алексей Конышев

Так приходит слава

Wed, 11 Mar 2009 12:26:27 GMT

http://web.rambler.ru
Смотрим первое и третье места.

Lingua Mania - онлайн-игра для изучения английского

Mon, 09 Jun 2008 09:16:22 GMT

Сегодня исполняется ровно год со дня моего ухода из Яндекса.
И, так получилось, что именно сегодня вышла первая версия проекта, за которую мне не стыдно - www.linguamania.ru

P.S.
Я не писал полгода в ЖЖ, потому что был занят.
Сейчас несколько дней отдохну, потом напишу, на какие грабли мне удалось наступить за все это время.

Больше позитива

Wed, 17 Oct 2007 09:10:32 GMT

В чужой п...е соломинку ты видишь,
А у себя не видишь и бревна.
А.С.Пушкин, сборник "Стихи не для дам"

Я живу в городе, где все через жопу. С одной стороны, это куча возможностей для бизнеса, с другой стороны - постоянный стресс для меня, потому что я видел, как все сделано в Москве.

Меня это начинает напрягать. Я устал видеть бул-шит на каждом шагу, поэтому, начиная с этого момента, я отказываюсь его замечать. Если я не собираюсь в ближайшее время все это менять, будет намного мудрее перестать обращать на это внимание. Я буду, как все, ходить по колено в говне, терпеть хамство продавцов и быковатость охранников. Мне наплевать.

Лучше я буду думать о том, как сделать свой продукт еще лучше, как построить эффективный промоушн, как перевести это все в онлайн-сервис, и в каком направлении развиваться.

Саппорт

Wed, 17 Oct 2007 08:58:50 GMT

Когда звонишь в поддержку, некоторые особенно ёбнутые организации отнимают твое время, монотонным автоматическим голосом рассказывая, в какую организацию ты позвонил. Когда после минутного ожидания трубку берет оператор, он зачем-то еще раз называет организацию и потом сразу - свое имя.

На какой икс он называет организацию? Если бы ты ошибся номером, то повесил бы трубку уже минуту назад. Сказав тысячу раз в день "Диван-ТВ-Елена-здравствуйте", оператор начинает комкать эту фразу так, что понять, как ее зовут, уже невозможно. Почему большинство бизнесменов в нашем городе, когда что-то делают, вообще не думают, зачем они это делают?

Polyglot Expert beta

Wed, 03 Oct 2007 08:12:37 GMT

Доделали и выложили бету.

Программа для пополнения словарного запаса

Нужен фидбек ВООБЩЕ ВСЕГО.
Пинайте, не стесняйтесь.

Tue, 21 Aug 2007 20:13:24 GMT

Доделали дизайн Polyglot Expert.
Первый уровень будет выглядеть вот так.
Нужен фидбек.

Thu, 02 Aug 2007 20:35:17 GMT

Сегодня доделал новую версию TotalPad и сайта, который больше уже не похож на дерьмо.

В версии:
- Экселевские закладки заменены на стандартные виндовые табы (на кой хрен я вообще делал экселевские? смотрелись ужасно, а времени отняли....);
- Запоминается позиция окна;
- Выловлен с десяток багов.

Булки тоутелпэд

Wed, 25 Jul 2007 14:00:00 GMT

Не успел доделать регистрацию, форму обратной связи и дизайн сайта. Сегодня уже не хочу.
Все остальное вроде бы в окончательном виде.

Прошу сообщать о замеченных косяках во всем. Если кому-нибудь вдруг эта штука понравится и он будет пользоваться, ключ с меня :))

Ссылка - www.bool-k.com

Книга

Tue, 26 Jun 2007 19:37:55 GMT

Недавно открыл для себя T.DeMarco "Deadline". Просто супер. Управление проектами в форме художественного произведения. Berkun, как это говорят, нервно курит в сторонке.

Tue, 26 Jun 2007 18:36:28 GMT

Я горжусь тем, что мне выпала честь работать с такими людьми, как вы. Большое вам и искреннее спасибо за все. Время, когда я работал с вами, навсегда останется в моей памяти и в моем сердце. Мне было невероятно тяжело уходить, особенно в последний день. Никак не мог отделаться от чувства, что я скотина и предатель. Простите, что я не попрощался, но так было бы еще тяжелее для меня. Надеюсь, вы меня понимаете :)

P.S.
Наш офис на Таганке мне уже снился несколько раз. Интересно, это теперь всю жизнь будет продолжаться? :))

Time logging - выводы

Sat, 24 Mar 2007 12:16:38 GMT

Итак, выводы
1) Средняя эффективность 44% против 25% у Steve Pavlina. Наверное, это повышение связано с самим логированием - когда собираешься анализировать результаты, хочется как-то подтянуться, чтобы не выглядеть дураком перед самим собой.
2) Время реальной работы действительно слабо связано с временем нахождения в офисе. Рекордная производительность была достигнута в пятницу, когда я точно знал, что в 7 мне придется уходить. Как писал Steve Pavlina, "When you have tight time constraints, you will usually find a way to get your work done. But when you have all the time in the world, it's too easy to be inefficient".
3) Максимальное время эффективной работы составляет 68 минут. В среднем, кажется, 45-50 минут будет для меня оптимальным.
4) Мне больше нравится работать утром, а не вечером. К сожалению, еще неделю это будет невозможно, потому что ездить в метро в час пик нет никакого желания. Перееду - буду приходить вообще к 9 утра.
5) План по работе, поставленный перед собой на неделю, был выполнен процентов на 60%.

Итак, в следующую неделю я собираюсь сделать второй шаг - "Cut back on total hours to force an increase in efficiency." В прошлую неделю я сумел получить в среднем 4 часа рабочего времени в день. В эту неделю я собираюсь получать 4:30 минут рабочего времени каждый день. Работа будет разбиваться на 6 периодов по 45 минут каждый. Между перерывами будет 15 минут отдыха.
Два периода я успею выполнить до обеда, один - между обедом и ланчем, и три - после ланча. То есть расписание получается примерно такое:

12:00 - читаю почту, отвечаю, минералка
12:15 - работаю
13:00 - минералка, перерыв
13:15 - работаю
14:00 - обед
15:00 - возвращаюсь, читаю почту
15:15 - работаю
16:00 - ланч
16:15 - работаю
17:00 - минералка, перерыв
17:15 - работаю
18:00 - перерыв
18:15 - работаю
19:00 - надо уходить

Полчаса можно прибавить для корректировки на всякий случай. Итак, 19:30 - время, когда меня уже не должно быть в офисе. Вся запланированная работа должна быть выполнена к этому времени. Планируемая эффективность - 66%. Время начала работы можно сместить на 1 час раньше (если удастся прийти к 11).
Во время 45-минутных рабочих периодов выключаю все мессенджеры и почту, втыкаю в карандашницу красный флаг (если найду где его купить). Ни с кем не разговариваю. В тайм-логи на следующую неделю добавляю конкретику для каждого рабочего периода и оценку - справился или нет.

Коллегам - просьба отнестись с пониманием и не вырывать меня из потока, когда флаг в карандашнице.

Time logging

Sat, 24 Mar 2007 11:08:54 GMT

Закончил недельный эксперимент с логированием рабочего времени.
Результаты:

Понедельник
В офисе: 10:45 + обед
Работа: 4:40
Эффективность: 43%

11:40 Проверяю почту и сообщения
11:52 Update/commit
11:57 Составляю план на неделю
12:06 Начинаею работу над облаком тегов
12:51 За минералкой
12:53 отвечаю на письмо по поводу плана
12:55 продолжаю работу
13:13 минералка
13:16 аська
13:19 продолжаю работу
13:39 письмо, читаю, отвечаю
13:47 возвращаюсь к работе
13:57 уходим есть
14:56 вернулся, смотрю ссылки пришедшие по аське
15:13 приступаю к работе
15:39 минералка
15:42 возвращаюсь к работе
16:08 ланч
16:20 возвращаюсь к работе
17:09 гуляю
17:30 свалил
21:45 возвращаюсь к работе
21:48 начинаю болтать по аське и параллельно работать
22:45 работаю
23:26 читаю рассылку sex@, слушаю музыку
23:35 ухожу

Вторник
В офисе: 10:05 + обед
Работа: 4:00
Эффективность: 40%

11:35 Проверяю почту и сообшщения, отвечаю
11:43 Выключаю мессенджеры, иду за минералкой
11:48 Приступаю к работе
12:15 Совещаемся по поводу облака тегов, автокомплита
13:10 Пишу письмо с результатами обсуждения
13:51 Дописал, иду за минералкой
13:55 Идем на обед
14:50 Приступаю к работе
15:45 Нашел проблему сабклассинга, пошел поссать
15:54 Пишу в ЖЖ про сабклассинг
16:23 Работаю
16:51 Минералка
16:55 Работаю
17:14 Гуляю
17:16 Работаю
17:27 Пауза
17:29 Работаю
17:47 Прогулялся
17:57 Работаю
18:05 Отвечаю на 2 письма по поводу облака тегов и автокомплита
18:48 Планирую
18:56 Иду прогуляться + за пиццей
19:05 Работаю
19:10 Играем в шарики!!! WOW!!!
19:24 Работаю
Рабочий день разработчика Яндекса - это полярный день! //Тимсон
20:29 Иду прогуляться
20:42 Включаю мессенджеры
21:41 Кидаю тарелку
22:40 ухожу

Среда
В офисе: 12:20 + обед
Работа: 5:30
Эффективность: 44%

11:05 Проверяю почту и сообшщения, отвечаю
11:09 Иду за минералкой
11:10 Приступаю к работе
11:58 Минералка
12:02 Работаю
12:19 Гуляю
12:22 Работаю
13:27 Минералка
13:30 Работаю
13:50 Обед
14:37 Работаю
15:33 Пауза, ланч
16:05 Работаю
16:14 Гуляю
16:16 Работаю
17:00 Перерыв
17:05 Работаю
17:55 Перерыв
18:29 Работаю
18:40 Отошел помочь Саше
19:00 Вернулся, общался с Данилом по поводу EXIF
19:05 Наблюдаем за чудо-шариком
19:25 Минералка
19:37 Работаю
19:51 Гуляю
20:05 Работаю
21:00 Страдаю фигней
24:15 ухожу

Четверг
В офисе: 6:45 + обед + 2ч семинар
Работа: 2:12
Эффективность: 32%

11:45 Проверяю почту и сообщения, отвечаю
11:50 Иду за минералкой
11:54 Приступаю к работе
13:19 Перерыв
13:21 Работа
13:57 уходим на обед
14:57 Вернулись с обеда
15:42 Перерыв
15:45 Работаю
16:10 Поехали на семинар
18:10 Работаю
18:41 Перерыв, иду на кухню
18:50 Смотрю котировки, читаю новости
19:25 Пошел играть в кукуца
19:47 Работаю
20:03 Перерыв, наблюдаю на кухне за обсуждением сервиса
20:45 Работаю
21:00 Читаю ЖЖ
21:24 Доделываю, проверяю, коммит
21:28 Ухожу

Пятница
В офисе: 6:30 + обед
Работа: 4
Эффективность: 61%

11:32 Проверяю почту и сообщения, отвечаю
11:36 Иду за минералкой
11:40 Настраиваю новый блог
12:18 Работаю
13:04 Перерыв
13:07 Работаю
13:20 Обед
14:23 Вернулись, смотрю почту, минералка
14:36 Работаю
15:44 Перерыв, читаю sex@
16:01 Ланч
16:20 Работаю
17:33 Перерыв
17:40 Работаю
18:40 Перерыв
18:40 Обсуждаем стратегию размещения третьесторонних библиотек
19:00 Ухожу

Triple your personal productivity

Mon, 19 Mar 2007 08:51:07 GMT

С сегодняшнего дня начинаю заниматься повышением собственной производительности по вот этой технологии. Начнем с тайм-логов.

Карма наоборот

Fri, 16 Mar 2007 19:48:31 GMT

Обычно, когда я делаю что-то не очень доброе и хорошее, у меня портится карма и очень быстро со мной самим происходит что-то тоже не очень доброе и не очень хорошее. Сегодня все было наоборот.

Сначала я в туалете облил себе футболку и штаны жидким мылом. Предыдущий посетитель туалета, видимо, не так давно слез с дерева и еще не успел понять, как правильно пользоваться бутылкой с жидким мылом. Вместо того, чтобы нажать на клапан вверху, он мял в руке бутылку, пытаясь выдавить из нее хоть что-нибудь. Не знаю, получилось ли у него извлечь оттуда мыло, но бутылку испортить у него точно получилось. Клапан заклинило. Я попытался на него нажать, но из бутылки ничего не вылезло. Я взял ее в одну руку и сильно нажал на клапан другой. Его расклинило, и струя густого жидкого скользкого мыла прошлась по моей футболке и штанам. Оттереть салфетками не получилось. Выглядело, наверное, очень концептуально - выходит человек из туалета, а у него на штанах такие характерные следы. Ходил и всем объяснял, что это мыло. Похоже, не верили. Сочувственно кивали головами.

Потом мы стали бросать прямо в офисе летающую тарелку. Много раз попали в стены, потолок, стекляный шкаф, пару раз она улетала к разработчикам. Рядом сидели два человека и играли в го. Играли долго - наверное, уже пару часов. Похоже, партия была принципиальная. Сидели и молча думали, никому не мешали. После моего удачного броска тарелка по дуге попадает к ним прямо в доску. Фишки летят в стену, на пол, в лицо игрокам. Они продолжают смирно сидеть и молчать. Наверное, не могли поверить. Или решали, бить меня или не бить. Не стали. Наверное, посмотрели мне на штаны и решили держаться подальше. Ничего, в следующий раз на кухне играть будут.

Место для удара головой

Tue, 13 Mar 2007 19:08:37 GMT

Использую WTL, CListCtrl. После добавления элемента пытаюсь связать с ним какие-нибудь данные - методом SetItemData(), возвращает ошибку. Найденная причина: в NOTIFY_HANDLER'e события OnItemChange возвращал в качестве результата TRUE. Возвращаем FALSE - все отлично работает. Почему? А хрен его знает. Логического объяснения феномену придумать не могу. Вот с такими API и становишься шаманом. Если кто-нибудь понимает - объясните мне, пожалуйста, дураку.

Педагогика XXI

Sat, 24 Feb 2007 10:07:29 GMT

Не существует способа, которым можно передать
истину от одного человека другому.
М.С.Норбеков, "Где зимует миллион решений"

Современная система образования глупа и неэффективна. Общеизвестно, что студенты не ходят на лекции, а из тех, которые ходят - половина спит. Из тех, кто получает диплом по программированию, разработчиками способны работать 10 - 20%. Студенты учатся бездельничать весь семестр, а потом за месяц выполнять всю работу. Из 11-классников едва ли треть понимает смысл понятий "интеграл" и "логарифм" и могут решить нестандартную задачу. Современное образование - это система отбивания энтузиазма и желания учиться.

Я не изучал систему образования, я всего лишь видел ее изнутри. На последних курсах и какое-то время после окончания университета я работал репетитором, постоянно общаясь с жертвами этой системы. Я считаю, что эту ситуацию можно изменить и собираюсь это сделать. В качестве примера того, насколько эффективным может быть образование, может послужить пример Стива Павллины.

В отличие от Стива Павлины, я не считаю, что проблема заключается в неэффективном тайм-менеджменте. Я считаю, что проблема в устаревшем способе передачи знаний. К сожалению, я пока не нашел адекватного источника по психологии, педагогике и нейрофизиологии, изучив который, я бы сразу понял, как должна выглядеть эффективная система. Поэтому я выделяю эти знания, анализируя собственный опыт, а также применяя метод проб и ошибок. Я собираюсь постепенно публиковать знания по мере их появления.

Кусок первый . Мотив - знание
Современное образование делает наоборот. Сначала преподаватель на лекции пытается передать знание студентам, а потом они делают курсовые и сдают экзамены, на которых это знание требуется. То есть - сначала они получают знание, и только потом - мотив, потребность в его использовании. Получается, на этапе получения знания оно им абсолютно не нужно, поэтому обычно вся лекция проходит мимо ушей.

Хороший пример - функции в программе школьной математики. У меня всегда было все хорошо с математикой, но функции я не мог понять очень долго. Я просто не понимал, для чего они нужны - и не мог выделить самое главное. Не мог усвоить ту самую суть, поняв которую, к остальным знаниям можно было бы прийти путем несложных умозаключений. Школьная же программа наваливала эти новые ненужные мне знания урок за уроком, и я просто приходил в отчаяние. Представляю, что чувствовали те мои одноклассники, у которых нет способностей к математике.

В высшем образовании такой способ был полезен в индустриальную эпоху. На лекции студент писал в тетрадь, в его памяти оставались какие-то ключевые слова, за которые он мог зацепиться. Когда он встречался с проблемой или задачей, его ассоциативное мышление по этим ключевым словам могло ему подсказать, в каком месте тетради или в каком учебнике искать.способ решения. Поэтому студент, ходивший на лекции, получал какое-то преимущество перед "абсентистами", которые просто не понимали, с какого конца это все едят. То есть, лекция дает знание вида "если такая-то задача, решение можно найти вот в таком-то источнике". Сегодня все знания такого вида можно заменить на "если такая-то задача - открой Google". Вопрос - зачем нужны лекции СЕГОДНЯ?

Как должно быть сейчас? Я считаю, что на первом месте должен стоять мотив, и только потом знание. То есть сначала студенты сталкиваются с задачей, для решения которой их имеющихся знаний недостаточно. Они пытаются найти собственное решение, и испытывают стресс творческого процесса. Скорее всего, это решение будет кривым и с массой недостатков. Но тогда "правильный" метод решения аналогичных проблем будет воспринят ими как откровение и гарантированно будет усвоен.

В качестве примера можно привести, например, организацию цикла при изучении основ алгоритмизации. Задача - написать программу, в которой есть повторяющееся действие с небольшими отличиями. У студентов нет ни оператора перехода, ни оператора цикла. Они вынуждены вставлять N однотипных операторов с небольшими отличиями. после задачи - рассказываем о способе решения проблемы с помощью оператора перехода. Снова задача - реализовать этот подход. Ну и только после этого рассказываем об операторах цикла, которые экономят еще пару строк кода.

В таком виде знание будет передаваться только в момент, когда в нем уже есть потребность, и именно благодаря этому оно остается в голове, а не испаряется еще до того, как лектор закончивает фразу.

Medium vs Message

Sat, 24 Feb 2007 08:45:22 GMT

Не так давно мне удалось добиться полной самоидентификации. Я понял свою роль в этом мире и нашел свой смысл жизни. Теперь я собираюсь наполнить ее содержанием, соответствующим новому пониманию.

Размышления на эту тему были вызваны вот этой статьей Стива Павлины. Идея простая - отделить в своем миропонимании форму от сообщения (medium vs message). Когда мы в музыкальном магазине берем в руки коробку, мы интересуемся в первую очередь тем, какая музыка там записана - и только потом обращаем внимание на то, CD это или MP3, на битрейт и прочие детали. То есть в первую очередь нас интересует сообщение, и только затем - форма (носитель, medium). Любитель рок-н-ролла предпочел бы купить Элвиса, записанного на древней виниловой пластинке, чем MP3-диск со всем творчеством Бритни, записанный с отличным качеством и великолепно оформленный.

Но, почему-то, когда речь идет о самоидентификации (или об оценке других людей), в первую очередь мы обращаем внимание на форму, и только потом - на сообщение. Если человек - миллионер, людей интересует в первую очередь тот факт, что он миллионер, а не то, каким образом он стал миллионером - наследство, криминал, какое-нибудь изобретение, бизнес с нуля или что-нибудь еще. Человек, который ставит себе цель стать миллионером, обращает внимание именно на форму, а не на свою суть (сообщение). Для него не так важно, КАК он это сделает, для него важно завернуть себя в эту обертку, потому что там внутри - тепло и хорошо.

Долгое время у меня были именно такие проблемы. Во-первых, я определенно знал, что я - программист. Я знал про бизнес-модель shareware, и считал, что для успеха нужно написать компьютерную программу и продавать ее копии пользователям развитых стран. Я сделал четыре компьютерных программы, у которых было ровно ноль продаж. Я хорошо изучил бизнес-модель shareware и последний проект все-таки начал продаваться, но такими темпами, что этих денег даже на сок не хватит :) Я не понимал, что shareware - это не сам бизнес, это форма организации бизнеса. Самого сообщения, той миссии, которая является основой бизнеса, попросту не было - я даже не подозревал, что оно вообще нужно.

Вторая ошибка была в моей цели – я хотел стать миллионером, не понимая, что это просто форма. Способ, которым я это сделаю, меня особенно не интересовал – я бросался от одного бизнес-проекта к другому, пока они не надоедали, и я их не бросал. В них не было сообщения – того, что вдохновляло бы меня и помогало преодолевать все препятствия, неизбежно возникающие на таком пути.

После того, как я понял разницу между формой и миссией (носителем и сообщением), естественно, я направил свои усилия на поиск своего сообщения. Сообщение должно вдохновлять – это та миссия, выполняя которую, человек служит другим людям. Это та ценность, которую он приносит в этот мир. Это то, что останется в мире, когда он уйдет. Поэтому оно индивидуально. Его поиск – это сугубо личное дело каждого человека. Я не могу сказать, как я его нашел – я просто однажды понял, и все. У Стива Павлины есть статья, в которой он описывает алгоритм поиска, который применял лично он.

Теперь я не ставлю своей целью стать миллионером. Моя цель - выполнить мою миссию в соответствии со своим видением и пониманием. И, конечно, постоянно совершенствовать это понимание. Деньги - это просто побочный эффект и средство, которое мне понадобится для более эффективного воплощения. Ну, еще и индикатор того, насколько мое понимание соответствует реальности.

Мертвый тореро

Tue, 13 Feb 2007 19:48:28 GMT

Школа, 11 класс, урок МХК. Весь класс (и меня в том числе) в очередной раз заставляют заниматься ненужной бредятиной - писать описания картин. Картины выбирали самостоятельно. На этот раз мне попался такой вот шедевр http://www.nastene.ru/cgi-bin/viewimage.cgi?id=1000 и я решил немного постебаться. На следующем уроке учительница читала мое произведение вслух. Народ лежал - это были мои 5 минут славы. Восстановлено с дословной точностью - я с тех пор хранил эту бумажку.

На картине Э.Мане "Мертвый тореро" изображен лежащий мужчина, по всей видимости - мертвый, о чем можно догадаться, внимательно прочитав название картины. Из того же источника можно догадаться, что еще недавно мужчина работал тореро - то есть на корриде - любимом испанском зрелище - раздражал быка, размахивая у него перед носом красной тряпкой.
Похоже, тореро не очень любил свою работу. Теперь, когда ему уже больше никогда не придется бегать от раздраженного быка, покой и умиротворение легли на его лицо. Оно даже осветилось легкой улыбкой, чего, впрочем, нельзя утверждать наверняка - лицо тореро сложно разглядеть из-за слишком большого носа, изображенного художником .
Возможно, эта улыбка - радость по поводу избавления от ненавистной работы, а возможно, тореро просто решил подшутить - ведь он держится правой рукой за грудь - место, куда, скорее всего, угодил бык своим рогом - но кровь вытекает у него почему-то из-под левой лопатки.
Тореро лежит на полу в довольно непринужденной позе, слегка повернувшись налево, чтобы ему не мешала шпага, валяющаяся у него под правым боком. В руке тореро сжимает ту самую тряпку, которой он раздражал быка столько раз, что она уже потеряла свой первоначальный цвет.
На ногах тореро надеты туфли с бантиками, примерно сорок шестого размера. Несмотря на этот размер, создается впечатление, что туфли немного малы тореро, что, возможно, и послужило причиной его смерти. Таким образом, художник пытался донести до нас мысль о важности экипировки и снаряжения в любом деле, а также поднять вопрос о вечном конфликте удобства и стиля, который актуален и в наши дни.

Конец получился немного скомканным - надо было делать какой-то вывод, а отведенные 45 минут подходили к концу :))

Sat, 10 Feb 2007 18:18:10 GMT

It's just a power of sex,
It makes you tender and strong.
A river of passion that we carry along.
It's just a power of sex,
And life's a fire of love
And deep down you feel what you will never get enough...